Monday, February 12, 2018

Pemetaan Mutu PKBM Tahun 2018

Peningkatan mutu pendidikan merupakan sebuah komitmen Pemerintah Republik Indonesia yang diterapkan melalui berbagai peraturan perundangan terkait sistem pendidikan nasional. Salah satu kebijakan yang telah diambil adalah diterbitkannya Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2013 Tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan, Pendidikan Nonformal adalah jalur pendidikan di luar pendidikan formal yang dapat dilaksanakan secara terstruktur dan berjenjang. Lingkup Standar Nasional Pendidikan meliputi Standar Isi, Standar Proses, Standar Kompetensi Lulusan, Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Standar Sarana dan Prasarana, Standar Pengelolaan, Standar Pembiayaan, dan Standar Penilaian Pendidikan. Untuk penjaminan dan pengendalian mutu pendidikan sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan dilakukan evaluasi, akreditasi, dan sertifikasi. Standar Nasional Pendidikan disempurnakan secara terencana, terarah, dan berkelanjutan sesuai dengan tuntutan perubahan kehidupan lokal, nasional, dan global.

Pemetaan Mutu PKBM Tahun 2018
Pemetaan Mutu PKBM Tahun 2018

Daftar pertanyaan komponen pemetaan mutu 
  1. Apakah PKBM memiliki rumusan SKL untuk program utama (pendidikan kesetaraan dan pelatihan/kursus terstruktur) yang diselenggarakan yang disusun bersadarkan ketentuan BSNP atauketentuan/unsur lainnya?
  2. Apakah PKBM memiliki rumusan capaian pembelajaran untuk program Keaksaraan, PAUD dan program-program pendukung yang diselenggarakan (life skill, TBM, dll) yang disusun berdasarkan ketentuan/unsur yang relevan? 
  3. Jenis program layanan apa sajakah yang diselenggarakan di PKBM? 
  4. Apakah PKBM telah memiliki Desa Binaan untuk pengembangan programnya?
  5. Apakah PKBM mempunyai struktur kurikulum untuk setiap jenis program utamanya? 
  6. Apakah PKBM mempunyai acuan kurikulum? 
  7. Berapakah jumlah seluruh jam belajar yang dialokasikan untuk setiap jenis program pendidikan yang diselenggarakan diPKBM? 
  8. Apakah Program PKBM memiliki SILABUS untuk mata pelajaran-mata pelajaran pada
  9. Program Utama (pendidikan kesetaraan, Keaksaraan, PAUD, dan pelatihan/kursus terstruktur yang diselenggarakan? 
  10. Apakah Program PKBM memiliki Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) untuk setiap jenis program utama yang diselenggarakan?*) 
  11. Bagaimanakah pola pengelolaan kelas yang digunakan oleh para pendidik di setiap jenis program layanan yang diselenggarakan di Program PKBM? 
  12. Metode pembelajaran apa sajakah yang digunakan oleh para pendidik di setiap program layanan yang diselenggarakan di Program PKBM? (pilihan jawaban boleh lebih dari satu) 
  13. Bagaimanakah rata-rata tingkat kehadiran Peserta Didik dalam mengikuti pembelajaran di setiap jenis program utama yang diselenggarakan di Program PKBM? 
  14. Sebutkan jenis dan jumlah peralatan pembelajaran yang tersedia dan dapat difungsikan dalam pembelajaran di Program PKBM: 
  15. Jenis peralatan/perlengkapan praktik apa sajakah yang tersedia di Program PKBM untuk setiap jenis program utama yang diselenggarakan? (tuliskan data peralatan tersebut pada tabel di bawah ini) 
  16. Sebutkan latar belakang pendidikan terakhir dari pimpinan PKBM
  17. Apakah PKBM mempunyai forum perwakilan masyarakat untuk mengawasi dan melindungi penyelenggaraan kelembagaannya? 
  18. Apakah kepengurusan PKBM dipilih oleh forum perwakilan masyarakat?
  19. Berapa jumlah dana yang tersedia di PKBM dan dari mana sumber dana tersebut? (data dalam 2 tahun terakhir) 
  20. Apakah PKBM memiliki rencana pengembangan dana untuk penyelenggaraan program layanan pendidikannya? 
  21. Apakah pengadministrasian keuangan PKBM dilaksanakan secara profesional (memiliki rekening bank, data cash flow, buku kas, catatan/pembukuan harian, dokumen transaksi keuangan, dan penunjang lainnya)  
  22. Apakah Program PKBM membuat rencana penilaian untuk semua jenis program pendidikan yang diselenggarakan? 
  23. Jenis penilaian apa sajakah yang dilaksanakan untuk program pendidikan yang diselenggarakan di Program PKBM? 
  24. Apakah setiap peserta didik program pendidikan kesetaraan (Paket B dan Paket C) di Program PKBM diikutsertakan dalam Ujian Nasional?
  25. Apakah setiap peserta didik di Program PKBM diikutsertakan dalam evaluasi akhir program pendidikan yang diikutinya? 
  26. Apakah program PKBM mendokumentasikan data lulusan untuk program pendidikan kesetaraan dan hasil belajar untuk pendidikan keaksaraan, life skill, dll? 
  27. Bagaimanakah proporsi jam pelajaran teori dan praktek di setiap program utama yang diselenggarakan diPKBM? 
Untuk instrumen lengkap silahkan unduh disini PMP PKBM TAHUN 2018

No comments:

Post a Comment